三尺讲台展芳华 匠心育人谱新篇——萧县师范学校附属小学第十三届班主任基本功大赛圆满举办
三尺讲台展芳华 匠心育人谱新篇——萧县师范学校附属小学第十三届班主任基本功大赛圆满举办
三尺讲台展芳华 匠心育人谱新篇——萧县师范学校附属小学第十三届班主任基本功大赛圆满举办春风化雨润(rùn)桃李,匠心筑梦绽芳华。5月23日,萧县师范学校附属小学第十三届班主任(bānzhǔrèn)基本功大赛在阶梯教室隆重举行,26位班主任以扎实的专业素养和(hé)真挚的教育情怀,呈现了一场思想与(yǔ)艺术的盛宴。本次大赛以“才艺(cáiyì)展风采,故事见初心”为主线,通过才艺表演和教育故事演讲两大环节,生动诠释了新(xīn)时代班主任的育人智慧与使命担当。
才艺绽放 三尺讲台别样精彩。上午8时,大赛在(zài)热烈的掌声中拉开帷幕。孙老师以一曲《女儿情》惊艳开场,婉转的歌声如清泉流淌,瞬间点燃全场热情。舞台上,张侠老师等人的情景剧(qíngjǐngjù)《班主任的一天(yītiān)》成为焦点,教师们用诙谐的台词和生动的表演,将晨读巡查(xúnchá)、课间谈心(tánxīn)的日常点滴搬上舞台。台下会心的笑声与掌声交织,平凡中见真情的场景(chǎngjǐng)让每位教育者感同身受。
随后,教师们各展所长:古典舞《竹韵》衣袂翩跹,尽显传统文化之美;诗朗诵《写给未来的你(nǐ)》字字铿锵,传递(chuándì)教育者的殷切期望;武术(wǔshù)朗诵《满江红》激昂澎湃,展现师者豪情……舞台化为五彩斑斓的教育画卷,展现着班主任们讲台之外(zhīwài)的别样风采。
教育叙事 初心如磐润物无声。午后赛场转为温情流淌的教育故事分享。谢老师讲述《牵着蜗牛奔跑》,回忆了自己刚(gāng)接手传说中“差班”的经历,在一年时间里(lǐ)用爱(yòngài)心和耐心,帮助班里的孩子转变心态、改头换面;武老师分享《帮助每一颗星星找到适合自己的轨迹》,揭秘用“优点放大镜”转化(zhuǎnhuà)后进生的智慧;李老师《用爱叩开紧闭的心门》中,那句“教育不是疾风骤雨的改造,而是用爱作针,以耐心为线,一针一线缝补(féngbǔ)那些受过伤的童年”,让(ràng)所有人看到师爱的温度(wēndù)。
26位参赛教师的(de)故事(gùshì)里,有(yǒu)每天课间的温柔谈心,有暴雨中的家访足迹,更有无数个点亮心灵的微光时刻。这些真实的教育叙事,既是班主任工作的生动注脚,更彰显着(zhe)“以心育心,以德育德”的教育真谛。
情景答辩 以智应变育人匠心。紧随其后的教育情境(qíngjìng)答辩环节,将比赛推向新的高潮。面对“学生课堂冲突”“家校(jiāxiào)沟通僵局”等模拟情境,参赛教师迅速剖析问题本质(běnzhì),既有心理学理论的灵活运用,又不失教育温度的智慧应答。“先共情,再共育”的策略阐释,展现了班主任(bānzhǔrèn)精准施策、化危(huàwēi)为机的专业素养。
经过激烈角逐,大赛评选出特等奖(tèděngjiǎng)和一、二、三等奖。萧县(xiāoxiàn)师范学校附属小学班主任基本功大赛历经十三载(shísānzài)传承创新,已成为教师专业成长的特色平台。正如宋继昭校长所言“萧师附小一直倡导老师们不断学习,提升专业境界,从‘让学生瞧得起’到(dào)‘让学校骄傲’,逐步(zhúbù)实现职业价值(jiàzhí)。相信通过这次展示,我们不仅能收获经验,更将凝聚团队力量,为学校发展注入新活力!”
三尺(sānchǐ)讲台存日月,一支粉笔写春秋。当暮色渐染校园,比赛(bǐsài)虽已落幕,但那些在舞台上绽放(zhànfàng)的教育热情,必将化作日常工作中的点点星火,继续照亮孩子们的成长之路。(图文/李梦丽)

春风化雨润(rùn)桃李,匠心筑梦绽芳华。5月23日,萧县师范学校附属小学第十三届班主任(bānzhǔrèn)基本功大赛在阶梯教室隆重举行,26位班主任以扎实的专业素养和(hé)真挚的教育情怀,呈现了一场思想与(yǔ)艺术的盛宴。本次大赛以“才艺(cáiyì)展风采,故事见初心”为主线,通过才艺表演和教育故事演讲两大环节,生动诠释了新(xīn)时代班主任的育人智慧与使命担当。
才艺绽放 三尺讲台别样精彩。上午8时,大赛在(zài)热烈的掌声中拉开帷幕。孙老师以一曲《女儿情》惊艳开场,婉转的歌声如清泉流淌,瞬间点燃全场热情。舞台上,张侠老师等人的情景剧(qíngjǐngjù)《班主任的一天(yītiān)》成为焦点,教师们用诙谐的台词和生动的表演,将晨读巡查(xúnchá)、课间谈心(tánxīn)的日常点滴搬上舞台。台下会心的笑声与掌声交织,平凡中见真情的场景(chǎngjǐng)让每位教育者感同身受。
随后,教师们各展所长:古典舞《竹韵》衣袂翩跹,尽显传统文化之美;诗朗诵《写给未来的你(nǐ)》字字铿锵,传递(chuándì)教育者的殷切期望;武术(wǔshù)朗诵《满江红》激昂澎湃,展现师者豪情……舞台化为五彩斑斓的教育画卷,展现着班主任们讲台之外(zhīwài)的别样风采。


教育叙事 初心如磐润物无声。午后赛场转为温情流淌的教育故事分享。谢老师讲述《牵着蜗牛奔跑》,回忆了自己刚(gāng)接手传说中“差班”的经历,在一年时间里(lǐ)用爱(yòngài)心和耐心,帮助班里的孩子转变心态、改头换面;武老师分享《帮助每一颗星星找到适合自己的轨迹》,揭秘用“优点放大镜”转化(zhuǎnhuà)后进生的智慧;李老师《用爱叩开紧闭的心门》中,那句“教育不是疾风骤雨的改造,而是用爱作针,以耐心为线,一针一线缝补(féngbǔ)那些受过伤的童年”,让(ràng)所有人看到师爱的温度(wēndù)。
26位参赛教师的(de)故事(gùshì)里,有(yǒu)每天课间的温柔谈心,有暴雨中的家访足迹,更有无数个点亮心灵的微光时刻。这些真实的教育叙事,既是班主任工作的生动注脚,更彰显着(zhe)“以心育心,以德育德”的教育真谛。

情景答辩 以智应变育人匠心。紧随其后的教育情境(qíngjìng)答辩环节,将比赛推向新的高潮。面对“学生课堂冲突”“家校(jiāxiào)沟通僵局”等模拟情境,参赛教师迅速剖析问题本质(běnzhì),既有心理学理论的灵活运用,又不失教育温度的智慧应答。“先共情,再共育”的策略阐释,展现了班主任(bānzhǔrèn)精准施策、化危(huàwēi)为机的专业素养。
经过激烈角逐,大赛评选出特等奖(tèděngjiǎng)和一、二、三等奖。萧县(xiāoxiàn)师范学校附属小学班主任基本功大赛历经十三载(shísānzài)传承创新,已成为教师专业成长的特色平台。正如宋继昭校长所言“萧师附小一直倡导老师们不断学习,提升专业境界,从‘让学生瞧得起’到(dào)‘让学校骄傲’,逐步(zhúbù)实现职业价值(jiàzhí)。相信通过这次展示,我们不仅能收获经验,更将凝聚团队力量,为学校发展注入新活力!”


三尺(sānchǐ)讲台存日月,一支粉笔写春秋。当暮色渐染校园,比赛(bǐsài)虽已落幕,但那些在舞台上绽放(zhànfàng)的教育热情,必将化作日常工作中的点点星火,继续照亮孩子们的成长之路。(图文/李梦丽)

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